الدّيباجة: إنّ التّطوّر الذي يشهده العالم المتقدّم في القرن (XXI) يعدّ سابقة في تاريخ البشريّة؛ فمن طفرة الأبحاث الطّبيّة، وتسارع الاكتشافات في علوم الجينوم والطّب الدّقيق والعلاجات الموجّهة، إلى تطبيقات الذّكاء الاصطناعيّ في الرّعاية الصّحيّة، وقد أضفت هذه التّحوّلات على العلوم الطّبيّة بُعداً جديداً يخدم المريض من الممارسة القائمة على الملاحظة السّريريّة الكلاسيكيّة المجرّدة إلى منظومة بيولوجيّة ورقميّة.

 وفي ظلّ هذا الانفجار المعرفي التّكاملي، تقف المؤسّسات الأكاديميّة ومراكز البحث الطّبيّة العربيّة أمام تحدٍ مزدوج؛ يتمثّل أولهما في استيعاب هذا الكمّ الهائل من الاكتشافات، وثانيهما في توطينها داخل البيئة السّوسيو-ثقافيّة العربيّة لضمان تقدّم صحيّ ورعاية آمنة وفعّالة داخل مجتمعاتنا.

 وإنّه لم تنهض أمّة بعلمها واكتشافاتها إلّا بالاعتماد على لغتها الأمّ؛ فهي الوعاء الحقيقي للإنتاج الفكري والعلمي. واللّغة العربيّة، بما تملكه من طاقة اشتقاقيّة ومرونة دلاليّة، قادرة تماماً على استيعاب أدقّ التّفاصيل المرتبطة بالعلوم الطّبيّة الحديثة؛ وهو ما أثبتته التّجارب النّاجحة في بعض الدّول العربيّة التي اعتمدت تعريب العلوم الطّبيّة في التّدريس والتّطبيقات الميدانيّة، إذ أثبتت الدّراسات أنّ استيعاب الطّالب للمفاهيم الطّبيّة المعقدة يكون أسرع وأعمق حين يُقدّم بلغته الأمّ.

 ولهذا الغرض، ارتأى المجلس الأعلى للّغة العربيّة عقد الملتقى الوطنيّ حول: (تعميم استعمال اللّغة العربيّة في الطّب) بالشّراكة مع كليّة العلوم الطّبيّة في الجزائر، وهذا في اليوم العالميّ للعلوم والتّنمية المستدامة في 10 نوفمبر 2026. وندعو كافّة المعنيّين إلى الإسهام بورقات عمل ميدانيّة إجرائيّة تطبيقيّة لمعرفة مدى إمكانيّة تدريس الطّب باللّغة العربيّة، ونضع أمامكم المحاور التي نروم الكتابة فيها.

محاور الملتقى:

1. أهميّة اللّغة الأمّ/ اللّغة العربيّة في ظلّ مواكبة التّطوّر العلميّ والتّكنولوجي في مجال العلوم الطّبيّة.
2. سبل تعميم استعمال اللّغة العربيّة في مجال الطّب، تعليما وتكوينا وممارسة.
3. تحدّيات توحيد المصطلح الطّبي بين مختلف التّخصّصات الطّبيّة.
4. أدوات الذّكاء الاصطناعيّ وترجمة المصطلح الطّبي والمراجع العلميّة.
5. التّرجمة وأساسيات اختيار المصطلح وسبل التّرجمة المتاحة.
6. عروض لتجارب ناجحة لتعميم استعمال اللّغة الأمّ في ميدان الطّب.
7. إنتاج الأدّلة والقواميس والمعاجم المتخصّصة في الميادين الطّبيّة.
8. طبّ الأطفال بين الممارسة اليوميّة وصعوبة التّواصل مع الأطفال وأهميّة اللّغة الأمّ.

شروط المشاركة:

•  أن تكون المداخلة أصيلة؛
• أن لا تكون منشورة أو مأخوذة من جهة أخرى؛
•  أن تكون مستوفية لشروط البحث الأكاديميّ من حيث الشّكل والمحتوى؛
•  أن ترتبط بالضّوابط العلميّة المتعارف عليها في استعمال علامات الوقف والإحالات والضّبط؛
•  أن لا تتعدّى المداخلة 30 صفحة مقاس 21/29؛
•  أن تكتب بخطّ Simplified arabic بحجم 14 على مقياس طول 24 / عرض 16؛
• أن تدرج هوامش المداخلة آليا في آخر المداخلة، بنفس الخطّ وبحجم 12؛
•  أن يكون مقياس الصّفحة: 2 سم من الجهات الأربع؛
•  أن يكون الفراغ بين السّطور 1.0؛
•  أن تستعمل علامات التّنصيص: " " في النّقول فقط، ويستعمل القوسان () للألقاب، ولأسماء الأماكن وللأعداد والتّواريخ.
• أن يكون عرض الموضوع عبر برمجيّات PowerPoint.

تواريخ مهمّة:

•  تاريخ انعقاد الملتقى10 نوفمبر 2026
• مكان انعقاد الملتقى: جامعة علوم الصّحة المجاهد الدّكتور يوسف الخطيب.
• آخر أجل لاستقبال المداخلات كاملة 30 سبتمبر 2026.

رئيسا الملتقى: الـﭙروفيسور مرزاق غرناوط  الـﭙروفيسور صالح بلعيد.

مسؤول اللّجنة العلميّة:أ.د. فؤاد شيحا.

أعضاء اللّجنة العلميّة للملتقى: أ.د قاسم السّاره  أ.د الهادف جازية  أ.د بورويس يحي  أ.د بوناب عبد الحكيم  أ.د هالة بوتريد  أ.د معمر محمد  أ. د لبنى بشير  أ. د عبد الجليل عبد اللّه  د. خلود قصار  د. مريم تادلاوي  د. بومدين قراوي  أ. عسّاف صالح عسّاف أ.د نسيمة سعيدي  أ. سهام عبد الحفيظ  د. كبير بن عيسى.

وسائل التّواصل:

• النّاسوخ:023487262
• النّقال: 0697737922/ 0560723119

 البريد الإلكترونيّ:Arab.health.hcla@gmail.com